Szkolny Przegląd Filmów Dokumentalnych w Żyrardowie

Filmowa Szkoła 4YOUth maj 2017

Uczniów i nauczycieli z Żyrardowa i okolic oraz wszystkich zainteresowanych serdecznie zapraszamy do udziału w projekcie edukacji filmowej pt. Szkolny Przegląd Filmów Dokumentalnych w Żyrardowie – Filmowa Szkoła 4YOUth, współorganizowanym przez Fundację 4YOUth, Against Gravity oraz Centrum Kultury w Żyrardowie. Seanse filmowe będą odbywały się w ostatnim tygodniu przed wakacjami, w dniach 20 i 21 czerwca 2017 r. (wtorek-środa) w godzinach przedpołudniowych (o godz. 9:00 lub 11:30) w kinie Len w Żyrardowie (Pl. Jana Pawła II 3). Wydarzenie zostało objęte patronatem honorowym Prezydenta Miasta Żyrardowa.

W ramach Przeglądu zaprezentujemy wybór trzech wartościowych i poruszających filmów dokumentalnych o tematyce społecznej, przyrodniczej oraz zdrowym odżywianiu się, których dystrybutorem jest firma Against Gravity:

  • Był sobie las (reż. Luc Jacquet, Francja, 2013, 75 min.)
  • W (nie) realu (reż. Beeban Kidron, Wielka Brytania, 2013, 90 min.)
  • Zjedz to (reż. Grant Baldwin, Kanada, USA, Wielka Brytania, 2014, 75 min.)

Poszczególne pozycje filmowe adresowane są do uczniów z poszczególnych rodzajów szkół (podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych). Po każdym pokazie odbędzie się spotkanie z udziałem eksperta, który przeprowadzi z uczestnikami interesującą dyskusję na temat związany z obejrzanym filmem. W roli ekspertów wystąpią doświadczeni działacze warszawskich i podwarszawskich organizacji pozarządowych oraz pracownicy renomowanych warszawskich uczelni wyższych.

Koszt biletu na jeden seans / blok filmowy dla ucznia wynosi 10 zł. Opiekunowie grup szkolnych otrzymują wstęp wolny. Przychody ze sprzedaży biletów zostaną w całości przeznaczone na zakup licencji filmów oraz pokrycie kosztów organizacji i promocji wydarzenia. Zapisy grup szkolnych przyjmowane będą w dniach od 15 maja do 16 czerwca 2017 r. Rezerwacji miejsc prosimy dokonywać pod numerem tel. 601 771 044 lub adresem e-mail: filmy@4youth.pl, podając imię i nazwisko opiekuna grupy, nazwę szkoły oraz liczbę rezerwowanych miejsc.

Mamy nadzieję, że wydarzenie spotka się z Państwa zainteresowaniem jako ciekawa i wartościowa propozycja urozmaicenia planu szkolnych zajęć przed wakacjami. Aby uzyskać lepszy efekt dydaktyczny, warto odpowiednio przygotować młodzież do obejrzenia wybranych pozycji filmowych, a po seansie przeprowadzić dyskusję podsumowującą. Poniżej zamieszczamy szczegółowy program Przeglądu.


Filmy i terminy seansów:

Il était une forêt
(reż. Luc Jacquet, Francja, 2013, 78 min.)

Był sobie las

To spektakularna lekcja historii przyrody, odsłaniająca nigdy dotąd niepokazywane na ekranie dziewicze piękno natury. Fascynująca i zachwycająca wizualnie podróż w głąb tajemniczych lasów deszczowych Peru i Gabonu, pokazująca największe cuda tamtejszej fauny i flory. Przewodnikiem widzów po lasach tropikalnych jest ceniony francuski przyrodnik Francis Hallé. Obserwujemy cykl życia lasów pierwotnych i wtórnych, dowiadujemy się jak wygląda ich ekosystem, poznając nieznany i niepokazywany dotąd świat natury, który rządzi się własnymi prawami i zasadami. Widzimy lasy tropikalne, które wyrastają niemal na naszych oczach, dowiadujemy się o ich prehistorii i warunkach rozwoju na przestrzeni wieków. Obserwujemy jak pojawiały się i ewoluowały pierwsze rośliny, jak tworzyła się unikalna więź między nimi i zwierzętami. Poznajemy spektakularne historie o świecie tej nieokiełznanej przyrody, w którym każdy organizm odgrywa istotną rolę. Okazuje się, że drzewa zachowują się zaskakująco podobnie do ludzi i zwierząt. Mają nie tylko zdolność komunikowania się z innymi gatunkami, ale potrafią również same bronić się przed drapieżnikami.

Zdjęcia do dokumentu kręcone były od czerwca do listopada 2012. Po raz pierwszy w historii kina obejrzeć tu można las deszczowy, który dosłownie rośnie na oczach widzów, a co więcej można też poznać jego historię i tajemnice. Twórcy wykorzystali zarówno tradycyjne kamery, jak i drony, które pozwoliły na sfilmowanie pełnej panoramy amazońskiej przyrody. Las rekonstruuje się na ekranie jak puzzle i przypomina domek z kart, w którym każda z nich okazuje się niezbędna. Dzięki wykorzystaniu gry z osią czasu, film ukazuje na ekranie szczególnego rodzaju zjawisko, jakiego widzowie jeszcze w kinie nie doświadczyli ? wszechobecny ruch roślin. Ogromną rolę odgrywają w filmie efekty wizualne i dźwiękowe, w tym ożywione na ekranie rysunki i animacje autorstwa Francis Hallégo, pokazujące jak funkcjonuje i jakie odgłosy wydaje fauna i flora lasów deszczowych.

Proponowana grupa docelowa: uczniowie szkoły podstawowej (klasy IV-VI)

Projekcja w ramach przedmiotów: przyroda, biologia, zajęcia z wychowawcą, zajęcia dodatkowe

Film z lektorem

Terminy projekcji: 20 czerwca 2017 r. (wtorek) godz. 9:00 oraz 11:30

InRealLife
(reż. Beeban Kidron, Wielka Brytania, 2013, 90 min.)

W (nie) realu

Czym tak naprawdę jest internet i jaki ma wpływ na nasze dzieci? Aż 90% młodzieży w wieku od 14 do 17 lat posiada dziś konto na portalu społecznościowym, a 62% z nich korzysta z gier online. 40% dzieci spędza więcej czasu w internecie niż w realnym życiu z rodziną i przyjaciółmi, bo wirtualny świat jest dla nich równoprawny z rzeczywistym i staje się integralnym elementem życia. Reżyserka zabiera nas w podróż do świata współczesnych brytyjskich nastolatków, sugerując wyraźnie, że zamiast obietnicy wolności i otwartego łącza, internet usidla, a co więcej ? silnie uzależnia od komercyjnego rynku i reklam. Omamiając fałszywym blaskiem, jaki pozornie bije z internetowych witryn, staje się dla młodych ludzi źródłem alienacji i uzależnienia, a w dodatku naraża na wiele niebezpieczeństw, w tym m.in. pornografię, cyberprzemoc i grooming. W filmie pojawiają się wypowiedzi samych nastolatków na temat wirtualnego świata, jak również specjalistów w tej dziedzinie. Jeden z badaczy z Massachusetts Institute of Technology proponuje nawet nieco bardziej optymistyczne spojrzenie na internet, który jest dla niego częścią rozwoju ludzkości, a jego wady, zarówno w wymiarze jednostkowym, jak i społecznym, wirtualna sieć i tak rozwiąże samoistnie. Krytykuje on również potrzebę ochrony młodych ludzi przed zagrożeniem ze strony internetu, gdyż jego zdaniem jest ona równie niedorzeczna, jak zabranianie młodzieży oglądania filmów dla dorosłych. Z drugiej strony mamy jednak szansę posłuchać niezwykle emocjonalnych wypowiedzi rodziny pewnego 14-latka, który popełnił samobójstwo najprawdopodobniej w wyniku zbyt silnego uzależnienia od internetu. Obserwujemy również uzależnionych od sieci młodych ludzi, którzy opowiadają o stosunku do pornografii, gier komputerowych oraz portali społecznościowych. Bardzo wyraźnie widać, że internet to po prostu wielki biznes, w którym młodzi ludzie traktowani są przedmiotowo i stają się bezsilni w zetknięciu z jego machiną. Czy jako dorośli potrafimy jednak przeciwstawić się niebezpiecznej pułapce, jaką jest dla naszych dzieci łatwy i całodobowy dostęp do niczym niekontrolowanej sieci?

Proponowana grupa docelowa: uczniowie gimnazjum (klasy I-III) oraz szkół ponadgimnazjalnych (klasy I-III)

Projekcja w ramach przedmiotów: wiedza o społeczeństwie, zajęcia z wychowawcą, zajęcia dodatkowe

Film w języku angielskim z polskimi napisami

Termin projekcji: 21 czerwca 2017 r. (środa), godz. 9:00

Just eat itJust eat it: A food waste story
(reż. Grant Baldwin, Kanada, USA, Wielka Brytania, 2014, 75 min.)

Zjedz to!

Jedzenie to obsesja naszych czasów. Wszyscy kochamy jeść i z zapałem oglądamy kulinarne programy, magazyny i blogi. Jak to możliwe, że mając tak pozytywny stosunek do jedzenia, wyrzucamy dziś do kosza aż 50% żywności, którą produkujemy i to nie dlatego, że jest ona niejadalna, ale dlatego, że źle i nieatrakcyjnie wygląda? Film śledzi proces marnotrawienia jedzenia zarówno na farmach produkujących żywność, jak i w naszych domach. Okazuje się, że co roku w USA wyrzucamy do kosza produkty warte miliony dolarów. A dzieje się to w kraju, w którym 1/10 mieszkańców regularnie głoduje. Twórcy filmu zdecydowali się przez 6 miesięcy nie kupować jedzenia, lecz żywić się wyłącznie produktami, które normalnie trafiłyby na śmietnik. Wynik tego eksperymentu okazał się niezwykle szokujący i zmusił ich do zastanowienia się nad naszym stosunkiem do żywności. Film przedstawia szerokie konsekwencje masowego dziś trwonienia jedzenia. Twórcy pokazują eksperyment, któremu się poddali i przytaczają wywiady ze znanymi badaczami i działaczami w tym zakresie. Autor, aktywista i wykładowca Tristram Stuart ujawnia szokujące dane dotyczące żywnościowych odpadów i nakłania do bardziej odpowiedzialnego zarządzania światowymi zasobami. Z kolei ekspertka Dana Gunders, autorka bloga o marnowaniu żywności grist.org, objaśnia, na czym polega nasza obsesja na temat dat ważności produktów. Jonathan Bloom, autor bloga wastedfood.com, tłumaczy, dlaczego marnujemy obecnie tyle jedzenia, jaki ma to wpływ i jak możemy temu przeciwdziałać. Film ujawnia również szeroki, filozoficzny aspekt marnowania produkowanych przez nas zasobów żywności, który ma tak dewastujący wpływ na naszą planetę.

Proponowana grupa docelowa: uczniowie gimnazjum (klasy I-III) oraz szkół ponadgimnazjalnych (klasy I-III)

Projekcja w ramach przedmiotów: wiedza o społeczeństwie, przyroda, biologia, geografia, zajęcia z wychowawcą, zajęcia dodatkowe

Film w języku angielskim z polskimi napisami

Termin projekcji: 21 czerwca 2017 r. (środa), godz. 11:30


Organizatorzy i partnerzy:

Patronat honorowy:

Patronat medialny:


Zobacz również

Nasi Partnerzy

« »